CALLIGRAMMES

La actividad que hemos trabajado en el 2º trimestre han sido los caligramas. Después de trabajar el vocabulario y la pronunciación del campo semántico de las frutas y verduras (fruits et légumes), los alumnos de 1º ESO han creado caligramas con este vocabulario, que han presentado oralmente a sus compañeros.

Estos son los tres caligramas nominados a Peñaranditos. Los presentadores de la Gala de los Peñaranditos hubieran nombrado ganador al caligrama de: L'AUBERGINE.

VIRELANGUES

Los alumnos de 1º ESO han ido aprendiendo vocabulario a través de los trabalenguas, como por ejemplo, el vocabulario de los animales. Pero lo más interesante, ha sido el trabajo que hemos realizado en cuanto a pronunciación, a través de ellos.
Otro ejemplo: Chiens et chats chantent et jouent chaque jour chez jojo le cheval.

ÉCRIT PAR ELLES

El departamento de francés se sumó en el primer trimestre al proyecto: Escrito por ellas, con una pequeña variación: CHANTÉ PAR ELLES; y, alumnas de 1º de Bachillerato trabajaron vida y obra de cantantes francesas. Al final del proyecto, cada alumna presentaba oralmente el trabajo al resto de sus compañeros.
La guitarra de Carla Bruni, ganadora de un Peñarandito.

VOCABULARIO DEL HIP HOP

El hip- hop es un movimiento cultural que nació en EEUU. Por este motivo, utilizamos muchas términos en inglés para designar distintos tipos de bailes, distintas escuelas, técnicas, aparatos e instrumentos que utilizan, etc. Los alumnos de 2º ESO de música han buscado información sobre el vocabulario relacionado con esta corriente artística y musical y la han plasmado en este trabajo.

El rap del confinamiento

Aprovechando el confinamiento, desde la materia de música se propuso a los alumnos inventar la letra de un rap que girase en torno a cómo estaban viviendo toda esta situación. Los alumnos han cogido una base de internet y sobre ella  han escrito la letra.

La dificultad de esta actividad no se centra solo en escribir el texto, sino en “recitarlo" al ritmo de la música tendiendo en cuenta también la estructura de las frases musicales. Os presentamos el RAP realizado por dos alumnos que son hermanos: Estrella y Benjamín Yagüe Valverde, de 4º y 1º ESO respectivamente.